專業研習課程

這個類別主要提供給教師研習特教相關研習使用。我擅長用動漫、故事等貼近生活的方式,帶領師長認識特殊需求孩子的內在世界,再進一步分享實務經驗,讓老師們研習後就能立即上手、落地應用,幫助打造更友善的融合教育環境。過去每場研習都獲得熱烈回饋,老師們常反映講解生動、一聽就懂,而且印象深刻;現場 QA 之後,承辦窗口也常回饋參與老師課後躍躍欲試——因為講座內容不只談特教老師想告訴普通班老師的事,也延伸到與家長溝通的實務心法。

特殊生的班級經營與支持策略(180分鐘)

從班級經營的實際場景出發,協助老師掌握支持特殊需求學生的具體策略,兼顧班級整體運作與個別學生需求。

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融合教育與 CRPD(180分鐘)

CRPD 常被視為遙遠的政府文件,容易讓教師心生防備。這堂課從典範轉移談起,說明為什麼要推動 CRPD,並帶入融合教育中的「合理調整」與「通用設計」概念,釐清法規紅線究竟在哪裡。課程也會以真實判決案例翻轉「調整=惹麻煩」的迷思——法規要求的是合理範圍內的努力,而非零風險的完美結果。理解這道但書之後,防禦性教學與融合精神便能並存,老師的教學熱情也能延續得更久。

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自主學習策略(360分鐘)

課程大綱涵蓋自我學習理論、工具運用與學習優勢觀、結果判讀與策略設計,最後整合應用。過去研習老師的回饋是講解清楚且實用,即使非特教領域出身的老師也覺得受益良多,是一堂兼具理論深度與實作性的完整工作坊。

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我的優勢卡工作坊(180分鐘)

這是一堂師長、家長都適合參加的課程。我們從認識優勢卡開始,了解使用情境與可能效益,相信參與後您也會認同「人人都需要一張屬於自己的優勢卡」。這堂課不只是認識工具,更透過親身完成一張自己的優勢卡,理解擬定過程中的思考脈絡與檢核方式,讓師長與家長從單純的「使用者」,成為孩子在擬定優勢卡歷程中真正有能力的引導者與支持者。

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理解學習困難背後的原因(180分鐘)

帶領師長從孩子的學習行為表現,理解學習困難背後的多元成因,並學習透過日常觀察找出孩子的學習優勢與弱勢,為後續的調整策略打好基礎。

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實用的學習策略與調整技巧(180分鐘)

延續「理解學習困難背後的原因」,本堂課提供更具體的實用策略,協助師長掌握作業調整與溫習方式的實務作法,也能在親師溝通時具體說明孩子需要的學習調整,成為孩子有效的學習支持者。

以上兩堂課特別適合有學習困難學生的班級或家庭參考;若需要更個別化的策略輔導,可搭配「聽讀寫學習優勢評量與輔導」或「英文學習因素評量與輔導」進一步規劃。

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如果貴單位對課程主題有興趣,歡迎依對象(教師、家長、學生)與需求時數來信洽詢,我可以協助搭配最適合的課程組合,或調整內容深度與長度,讓每一場研習都能真正落地實用。